探究在高中数学教学中必须处理好的几个关系问题
本文关键词：探究在高中数学教学中必须处理好的几个关系问题
【摘要】：搞好课堂教学的关键是处理好课堂教学的各种关系。只有处理好这些关系,才能减少教学的盲目性,促成数学教学有效的教与学。主要研究了正确处理数学新、旧知识的关系、数学教学中深与浅的关系、量与质的关系、导与放的关系、数学教学方法中的“活”与“死”的关系等问题。
【作者单位】： 黑龙江勃利县第七中学;
【关键词】： 高中数学 课堂教学 关系
【正文快照】： 提高高中数学教学质量,必须进行综合治理,在非智力因素方面,能够调动学生学习数学的积极性,改善不良学习习惯,增强学生的信心;在教学方式方面,实行分层教学,针对不同学生的实际,因材施教;在训练方面,加强数学训练的针对性和有效性,抓好督促与反馈矫正,优化教学的质量,搞好课堂
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，本文编号：1128269
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