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略论高中生数学应用能力的培养

发布时间:2017-11-07 18:19

  本文关键词:略论高中生数学应用能力的培养


  更多相关文章: 数学知识 应用意识 应用能力 数学建模 实践活动


【摘要】:在高中教学中培养学生数学应用能力,首先,应重视数学核心概念和基本思想方法的教学,以确保学生数学应用能力的培养;其次,通过创设理论与实际生活紧密结合的课堂,让学生深刻体验数学在生活中的普遍应用;最后,应在数学课堂上加强数学建模活动的学习与训练、适度开展与数学知识相关的课外实践活动,进一步培养学生数学应用能力。
【作者单位】: 福鼎市第二中学;
【分类号】:G633.6
【正文快照】: 数学的应用是数学教育的最终目的。现代社会的发展对数学提出了更高的要求,数学不再是简单的思维体操,它已经广泛地渗透到我们的生活之中,所以在教学中必须注意学生数学应用能力的培养。笔者根据多年的高中教学实践、研究,就这一问题提出几点对策。一、高中教师应重视数学核心

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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5 韩Y,

本文编号:1153569


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