中小学语文学科综合实践活动课程的设计原则、开发与实施

发布时间：2017-11-12 17:04

  本文关键词：中小学语文学科综合实践活动课程的设计原则、开发与实施

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【摘要】：学科综合实践活动课程是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,其设计和开发是课程实施的关键因素。课程设计要遵循整体规划顶层设计,打破学科壁垒跨学科设计,凸显语文学科核心素养和创新与实践能力的培养等设计原则;课程资源的开发要依托教材内容、校本课程和社会教育实践基地;通过市、区、校三级语文学科综合实践活动课程的有效实施,提升教师课程的理解力和执行力,提升学生语文的核心素养。
【作者单位】： 北京市延庆区教育科学研究中心;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定:从小学到高中阶段都要开设综合实践活动课程,并把它作为必修课程。《义务教育语文课程标准(2011版)》明确指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。提倡语文课程与其他课程相结合,开展跨领域、跨学科学习,以全面提高

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本文编号：1176789