重建我们的思维方式

发布时间：2017-12-21 23:03

  本文关键词：重建我们的思维方式　出处：《人民教育》2016年Z1期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正什么是学校教育最重要的内生力的源泉?"新基础教育"21年的漫长研究里,形成和创造了丰富的经验,对这些经验的凝聚和表达,我们已经出了50多本书、600多篇文章了,但是对它独特价值的挖掘还没有穷尽,它的丰富让我们有一种言说不尽的感觉。"新基础教育"追求什么
【作者单位】： 华东师范大学;华东师范大学新基础教育研究中心;
【分类号】：G632.0
【正文快照】： “新基础教育”21年的漫长研究里,形成和创造了丰富的经验,对这些经验的凝聚和表达,我们已经出了50多本书、600多篇文章了,但是对它独特价值的挖掘还没有穷尽,它的丰富让我们有一种言说不尽的感觉。“新基础教育”追求什么这么多的经验和理论思考中,贯穿始终、绵延至今,而且还

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本文编号：1317483