确定中学物理核心概念的方法研究

发布时间：2018-11-04 21:09

【摘要】：综合运用所提出的"回归物理学原则、适切性原则、生命力原则",力求从本源、本体、可行与发展需求四个角度寻找中学物理核心概念的确定方法;并通过物理学概念的内在逻辑脉络图的绘制与数据分析,提出一个半定量的确定中学物理核心概念的方法。最后指出该方法的不足与对一线物理教师改进教学和提高自身学科知识功底与学科素养的使用价值。
[Abstract]:By synthetically applying the principle of regression physics, the principle of relevance and the principle of vitality, the author tries to find the method of determining the core concept of physics in middle school from four angles of origin, ontology, feasibility and development demand. A semi-quantitative method for determining the core concepts of physics in middle school is put forward by drawing and data analysis of the intrinsic logical venation of physical concepts. At last, it points out the deficiency of this method and the practical value of this method in improving the teaching of physics teachers and improving their knowledge and literacy.
【作者单位】： 首都师范大学;首都师范大学附属密云中学;
【分类号】：G633.7

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