以传统文化教育为载体培育中学生人文素养研究

发布时间：2019-06-19 06:43

【摘要】：人文素养是中学生全面发展的核心素养。以传统文化教育为载体培育中学生人文素养,可采取以下策略:以常态课堂教学为主阵地渗透传统文化教育,构建中学生传统文化教育校本化课程,挖掘和利用本地的传统文化教育资源,通过形式多样的校园活动丰富传统文化教育,实施传统文化教育"学校—家庭—社会"三位一体策略,探索具有实效的中学生传统文化教育模式。
[Abstract]:Humanistic literacy is the core quality of the all-round development of middle school students. Taking the traditional cultural education as the carrier to cultivate the humanistic literacy of the middle school students, the following strategies can be adopted: infiltrating the traditional cultural education with the normal classroom teaching as the main position, constructing the school-oriented curriculum of the traditional cultural education of the middle school students, excavating and utilizing the local traditional cultural and educational resources, enriching the traditional cultural education through various forms of campus activities, and implementing the trinity strategy of "school, family and society" of the traditional cultural education. To explore the effective education model of middle school students' traditional culture.
【作者单位】： 重庆巴蜀中学;
【分类号】：G631

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本文编号：2502176