例谈高中地理教学互动课堂的构建

发布时间：2020-02-24 21:22

【摘要】：互动课堂是师生间知识传输过程的处所,其互动的程度和效率和方式决定着教学的结果。文章以高中地理教学为例,从互动课堂的结构化、依存性、开放性、情境性等四个方面展开阐述,寻求地理教学互动课堂之路。

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本文编号：2582537