高中足球教学中应用启发式教学的有效性探究
发布时间:2021-10-14 10:13
为满足素质教育的要求,学校争相完善体育课,体育课的内容越来越丰富。其中,足球因具有锻炼体质、团队协作等特点,一跃成为体育课的宠儿。在足球运动中,战术很重要。所以在足球教学中,教练应先观察球员,然后根据其特点,进行不同的训练。只有因材施教,才能发挥每名球员的实力。也就是说,好的教学方法是踢好足球的关键。本文就启发式教学如何应用到高中足球教学展开研究。
【文章来源】:当代体育科技. 2020,10(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高中足球教学的问题
2 启发式教学在高中足球教学中的应用
2.1 营造教学情境,提高体育能力
2.2 改变教学观念,提升教学效率
2.3 创新教学方法,激发学生兴趣
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中足球教学启发式教学法的运用研究[J]. 黄闽. 考试周刊. 2017(72)
[2]启发式教学在高中足球教学中的应用[J]. 云鹏. 西部素质教育. 2017(02)
本文编号:3435960
【文章来源】:当代体育科技. 2020,10(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高中足球教学的问题
2 启发式教学在高中足球教学中的应用
2.1 营造教学情境,提高体育能力
2.2 改变教学观念,提升教学效率
2.3 创新教学方法,激发学生兴趣
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中足球教学启发式教学法的运用研究[J]. 黄闽. 考试周刊. 2017(72)
[2]启发式教学在高中足球教学中的应用[J]. 云鹏. 西部素质教育. 2017(02)
本文编号:3435960
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