浅谈初中学生生物科技活动的有效实践

发布时间：2017-08-06 10:04

  本文关键词：浅谈初中学生生物科技活动的有效实践

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【摘要】：新课程理念倡导自主合作和探究的学习方式。初中学生生物课教学必须坚持理念与实践相结合,课堂教学与社会实践相结合,用类似科学研究的方式,让学生获取知识,应用知识、解决问题。
【作者单位】： 重庆市黔江区冯家中学校;
【关键词】： 生物课教学 科技实践 尝试效果
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 方晓红(重庆市黔江区冯家中学校)为帮助中学生在生物科技活动中学到真正的知识,我在教学实践中体会到必须从学习和社会生活中选择并确定关于生物学方面的研究课题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识,应用知识、解决问题。多年来,我们结合生物课教学,组织学生开展生物科技活

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本文编号：629365