中学英语分级阅读教学尝试

发布时间：2017-08-22 10:40

  本文关键词：中学英语分级阅读教学尝试

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【摘要】：在农村学校运用系列英语分级读物进行分级阅读可提升学生阅读兴趣,并培养其良好的阅读习惯。其阅读过程与方法是:学生分层,确定时间、制定评价内容,指导学生自我监督,组织学生进行阅读表演以及办读后手抄报、评选阅读之星等。实践表明使用英语分级阅读教学效果良好。
【作者单位】： 北京市房山区张坊中学;北京教育学院;
【关键词】： 英语 分级阅读 分级读物
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 意大利黑猫系列分级读物,由意大利BLACKCAT-CIDEB出版集团出版,是世界著名的分级读物之一,其中Early reads系列比较适合农村学校低起点的中学生英语学习。该系列共五个级别,每个级别4耀6本不等,共计29本。它具有一定特点,适用于中学英语分级阅读教学。该系列中语法涉及简单的

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本文编号：718674