多媒体技术与初中语文课堂的有效结合

发布时间：2017-09-01 14:08

  本文关键词：多媒体技术与初中语文课堂的有效结合

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【摘要】：使用多媒体教学,可以有效地减少教师写板书占用的时间,不用再绞尽脑汁地思考和描述,利用计算机技术打破时间和和空间限制,为学生的情景再现节省大量的时间,从而让学生更直观的想象。多媒体大大地提高课堂教学的有效性,使学生在乐中学、学中乐,品尝成功的喜悦,这样一种形式的操作可以让学生有目的地读文探究,让学生说出自己的感悟;同时,为学生自主、生动的学习提供了极大的方便。
【作者单位】： 河北省乐亭县大相各庄乡初级中学;
【关键词】： 多媒体 教学 兴趣 情境
【分类号】：G434;G633.3
【正文快照】： 多媒体教学具有信息大,教学风格生动活泼的特点,为当下语文教学增添了一个非常实用的工具。多媒体辅助教学是一种基于计算机模型,结合网络通信技术和各种信息(如文本、语音、视频、图像、动画)作为一种先进的交互式教学方法。它具有图像直观、图像清晰、信息存储能力强、频率

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本文编号：772520