论思维导图在初中英语教学中的应用

发布时间：2017-10-06 03:35

  本文关键词：论思维导图在初中英语教学中的应用

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【摘要】：初中英语教学中采取思维导图模式能将英语教学内容更加清晰的展现在学生面前,从而激发学生的学习兴趣,促使教学的效果提升。思维导图教学模式是一种放射性的思维模式,是现代教育当中所呈现出的一种全新的教学模式,对学生的英语能力和水平提升具有重要的意义。本文主要对思维导图在初中英语教学中的应用进行了分析,希望为初中英语教学提供有益的帮助。
【作者单位】： 吉林省德惠市第二十七中学;
【关键词】： 思维导图 初中英语 教学应用
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一思维导图概述 思维导图是上个世纪由英国的著名心理学家和教育学家Tony Buzen所创立的。这种方式主要指的是一种组织性的思维工具,也就是说利用图表的组织和阐述表达知识的工具,是学习者对于特定的知识结构所形成的一种表象化的组织,是一种促进人认识能力提升和知识体系构

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本文编号：980487