京津冀一体化背景下高中校园男子篮球赛事发展现状及对策研究

发布时间：2017-10-06 17:21

  本文关键词：京津冀一体化背景下高中校园男子篮球赛事发展现状及对策研究

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【摘要】：加快推进京津冀一体化的协同发展,是我国作出的重大决策部署。推动京津冀协同发展,是适应我国经济发展进入新常态,应对资源环境压力加大,区域发展不平衡等挑战,培养增长新动力和增长极、加快转变经济发展方式、优化区域发展格局的现实需要,意义十分重大。此外,随着中国对篮球运动的重视程度不断提高,我国的校园篮球赛事发展也在不断提速。发展校园篮球联赛,有利于丰富校园生活,增强学生的身体素质,培养学生的团结协作精神。本文以京津一体化为基础,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对京津冀地区省(直辖市)级重点高中男子校园篮球赛事的发展状况进行研究和分析。研究结果表明:1.京津冀地区高中男子篮球赛事仍以政府主导为主,基层比赛由教育部门和体育部门联合主办居多,社会力量参与较少,且缺乏地区间交流与合作,赛事开展不平衡。2.京津冀省(直辖市)级示范性重点高中校园男子篮球赛事发展问题具体表现在学生对于比赛的参与度,学生对于开展校园篮球赛事的满意度,师资力量不一,学校开展比赛次数较少等方面。3.京津冀省(直辖市)级示范性重点高中校园男子篮球赛事发展存在问题的主要原因包括地区间社会经济发展的不平衡,教育资源不一等方面,各级领导对于开展赛事的目的看法不一致等方面。4.优化京津冀省(直辖市)级示范性重点高中校园男子篮球赛事开展的相关策略主要包括:加大政府支持力度,提高各级领导对于高中校园男子篮球赛事发展的重视程度,增加资金投入,构建良好的校园体育文化,注重师资力量的培养。笔者通过调查分析,提出了相关优化策略。第一,加强政府部门主导,促进校际跨地域交流;第二,加强社会力量参与;第三,加大资金投入,增加资金来源;第四,强化校园篮球文化建设;第五,加强篮球教师业务水平。
【关键词】：京津冀一体化 高中校园篮球 赛事现状
【学位授予单位】：首都体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.96
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1. 前言8-16
• 1.1 选题依据8
• 1.2 研究目的与意义8-9
• 1.2.1 研究目的8-9
• 1.2.2 研究意义9
• 1.3 研究任务9
• 1.4 文献综述9-16
• 1.4.1 京津冀一体化的背景和起源9-10
• 1.4.2 京津冀一体化的重要性及意义10
• 1.4.3 教育在京津冀协同发展中的意义10-12
• 1.4.4 京津冀教育协同发展面临的形式与要求12-13
• 1.4.5 中国学校篮球的相关研究13-14
• 1.4.6 青少年篮球运动的相关研究14-15
• 1.4.7 其他国家和地区学校篮球赛事的相关研究15-16
• 2. 研究对象与方法16-20
• 2.1 研究对象16
• 2.2 研究方法16-20
• 2.2.1 文献资料法16-17
• 2.2.2 专家访谈法17
• 2.2.3 问卷调查法17-20
• 2.2.4 数理统计法20
• 3. 研究结果与分析20-37
• 3.1 北京市高中校园男子篮球赛事发展现状20-24
• 3.1.1 学校开展校园内男子篮球赛事基本情况20-22
• 3.1.2 学校篮球教师基本情况22
• 3.1.3 北京市区级、市级、国家级高中校园男子篮球赛事基本情况22-24
• 3.2 天津市高中校园男子篮球赛事发展现状24-27
• 3.2.1 学校开展校园内男子篮球赛事基本情况24-26
• 3.2.2 学校篮球教师基本情况26
• 3.2.3 天津市区（县）级、市级、国家级高中校园男子篮球赛事基本情况26-27
• 3.3 河北省高中校园男子篮球赛事发展现状27-31
• 3.3.1 学校开展校园内男子篮球赛事基本情况27-29
• 3.3.2 学校篮球教师基本情况29-30
• 3.3.3 河北省市级、省级、国家级高中校园男子篮球赛事基本情况30-31
• 3.4 京津冀三地高中校园男子篮球赛事发展存在问题与成因31-35
• 3.4.1 存在问题31-34
• 3.4.2 成因分析34-35
• 3.5 发展京津冀地区省（直辖市）级示范性重点高中男子篮球赛事的对策35-37
• 3.5.1 提高各级领导对开展高中校园男子篮球赛事的重视程度35
• 3.5.2 加强政府部门主导以增进京津冀地区学校交流合作35
• 3.5.3 加大资金投入35
• 3.5.4 鼓励社会力量参与35-36
• 3.5.5 着重发展校园篮球文化建设36
• 3.5.6 加强教师业务水平培训36-37
• 4. 结论37-38
• 参考文献38-41
• 致谢41-42
• 附件42-46

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