论自主学习和他主学习

发布时间：2017-10-06 22:25

  本文关键词：论自主学习和他主学习

  更多相关文章： 自主学习 他主学习 王者情结 动机转移

【摘要】：自主学习是和他主学习相对应的一种先进的学习方式,他主学习是自主学习的基础,但他主学习要不断转向自主学习,它是一种过渡方式,他主学习只能是一种辅助方式。"王者情结"是自主学习动机的主要来源,他主学习必须依靠动机转化为自主学习动机才会起作用,他主学习的动机转移率越高,学习效果就越好,但因其转化率常常小于1而导致他主学习的效率低于自主学习。社会化课程适用于学校监督下的自主学习,专业化课程适用于学校服务前提下的自主学习。现行教育从体制上选择了以管理为前提的班级授课模式,它是落后的他主学习,取代它的将是以服务为前提的相对自主学习模式——班级学习制。
【作者单位】： 河北阜城县漫河乡中心学校;河北阜城县建桥乡初级中学;河北阜城县阜城中学;
【关键词】： 自主学习 他主学习 王者情结 动机转移
【分类号】：G632.4
【正文快照】： 一般认为,自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,这种说法值得商榷。相对应一般有两层意思,一是意思相近的两个词,二是意思相反的两个词。从“自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式”的意思看,自主学习和接受学习应是先进对落后的两种相反

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本文编号：985366