对外汉语教学中对网络语的应用处理

发布时间：2017-10-23 09:38

  本文关键词：对外汉语教学中对网络语的应用处理

  更多相关文章： 网络语言 对外汉语教学 教学策略

【摘要】：传播媒介的变革,带来了语言和文化的发展。随着网络技术的高速发展和普及,网络语言的影响力也在不断地增加。网路语言的产生,一方面丰富了现代汉语的词汇,另一方面又对现代汉语词汇体系的规范性构成了冲击,也对对外汉语教学产生了一定的影响。 学术界对网络语言的关注也越来越多,对网络语的本体研究成果也日渐丰富,主要集中在对网络语的定义、特点、分类等方面,但是将网络语言与对外汉语教学结合起来的研究却不多。 对外汉语教学的根本目的是培养学生用汉语进行日常交际的能力。为此,在对外汉语教学中,应对网络语言采取积极有效的教学策略。从留学生的实际学习和生活需要出发,探讨怎样对留学生进行网络语言的教学。 本论文分析了网络语言的来源、分类以及语言特点,论述了网络语言应用于对外汉语教学的依据、选取原则以及教学的对策,并提出了自己的一些看法,希望可以促进对外汉语教学。
【关键词】：网络语言 对外汉语教学 教学策略
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 1. 绪论8-14
• 1.1 问题的提出8
• 1.2 研究概况8-12
• 1.2.1 网络语言的研究现状8-11
• 1.2.2 对外汉语界对网络语的研究11-12
• 1.3 研究的意义12
• 1.4 研究的方法12-13
• 1.5 语料的来源13-14
• 2. 网络语言的来源、分类及语言特点14-25
• 2.1 网络语言的来源14-16
• 2.1.1 网络语言的定义14
• 2.1.2 网络语言的来源14-16
• 2.2 网络语言的分类16-22
• 2.2.1 网络词汇17-21
• 2.2.2 句法结构21-22
• 2.3 网络语的语言特点22-25
• 3. 网络语对汉语发展的意义25-29
• 3.1 网络语对汉语的积极意义25-27
• 3.1.1 提高语言的生命力25-26
• 3.1.2 培养语言的创造力26-27
• 3.2 网络语对汉语的消极意义27-28
• 3.2.1 价值观念的失衡27-28
• 3.2.2 语言无序化的影响28
• 3.3 小结28-29
• 4. 网络语在对外汉语教学中的处理29-40
• 4.1 网络语言的选取29-35
• 4.1.1 选取的依据和原则29-30
• 4.1.2 网络语教学对策30-35
• 4.2 网络语教学的目的和意义35-37
• 4.2.1 网络语在对外汉语教学中的地位和作用35
• 4.2.2 提高学习兴趣和积极性35-36
• 4.2.3 培养和提高交际能力36-37
• 4.3 教学方法探究37-40
• 结语40-42
• 参考文献42-44
• 致谢44-46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李必辉;王作新;;新词语与对外汉语教学[J];三峡大学学报(人文社会科学版);2007年03期

2 吴传飞;中国网络语言研究概观[J];湖南师范大学社会科学学报;2003年06期

3 张鲁昌;网络语言中另类“飞白”的语用分析[J];广西社会科学;2005年03期

4 施春宏;;语言规范化的基本原则及策略[J];汉语学报;2009年02期

5 安志伟;;论当代网络语言的社会影响[J];理论学刊;2010年04期

6 刘小梅;;网络新词与对外汉语教学[J];辽宁行政学院学报;2011年08期

7 尹伊;;对外汉语教学中网络语言的研究[J];辽宁行政学院学报;2012年12期

8 颜欣欣;;对外汉语教学中网络新词的教学策略[J];哈尔滨师范大学社会科学学报;2012年06期

9 刘春丹;;中国网络语言研究的现状及其发展趋势[J];山东社会科学;2008年09期

10 金志茹;;中国网络语言研究现状分析[J];吉林师范大学学报(人文社会科学版);2009年03期

，

本文编号：1082709