汉语初级阶段新手对外汉语教师课堂用语特点研究

发布时间：2017-11-08 17:28

  本文关键词：汉语初级阶段新手对外汉语教师课堂用语特点研究

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【摘要】：教师的课堂用语是教学行为的重要组成部分,而对外汉语教师的课堂用语不仅是组织教学的工具,更是学生学习目的语的范本,这决定了对外汉语教师课堂用语在课堂教学中的重要性。文章将深入汉语初级阶段的课堂教学,通过课堂实录,研究新手对外汉语教师的课堂用语特点。
【作者单位】： 云南大学;
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 一、问题的提出性、受限性和阶段性等特点。可看出由于对外汉语教师的对外汉语教学课堂用语研究是汉语作为第二语言课课堂用语不仅是传递知识的工具,还是学生学习的范本,堂教学研究中一个非常重要的课题,其研究受到学界的高在学生接受的程度不同的情况下,受到一定的限制,而随

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