方言区对外汉语教学中的语言变异问题——从粤语区普通话的一些变异现象谈起
本文关键词:方言区对外汉语教学中的语言变异问题——从粤语区普通话的一些变异现象谈起
【摘要】:本文以粤语区普通话的一些变异现象为例说明方言区普通话的变异是客观存在的,并通过个案展示这些变异现象对留学生的实际交际和汉语习得都有着紧密的关系。由此提出,汉语教师应了解所在方言区普通话的变异现象和成因,对于那些较明显的变异现象要给学生一个知情权,并根据具体某个变异现象的性质采取不同的教学策略。
【作者单位】: 华南理工大学国际教育学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC740019) 广东省哲学社会科学“十一五”规划青年项目(GD10YZW06) 广东省教育厅“育苗工程”项目(WYM10055)经费资助
【分类号】:H195.3
【正文快照】: 一、引言中国海员辽阔,地域方言丰富,一般来说,全国范围内可分为七大方言区。来华留学的国际学生散布在全国各地,不同地域的对外汉语教学是否受到当地方言的影响?答案是肯定的。但一直以来,这个问题似乎没有引起对外汉语教学界足够的重视,或者说大家都不愿意去关注它。我们在
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