论对外汉语中以语素为核心的成语教学

发布时间：2017-11-20 10:11

  本文关键词：论对外汉语中以语素为核心的成语教学

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【摘要】：词汇教学是汉语作为第二语言教学的重点,而成语作为词汇组成的一部分,由于其特殊身份,成语教学颇具挑战性。成语中有相当一大部分来自于神话传说、古代寓言、历史故事、文学作品,包含了丰富的历史和文化知识,所以成语是汉语言的精髓,也是汉文化的结晶,并广泛应用于现代汉语口语和书面语中。但是,成语对汉语作为第二语言习得的学生很有困难,他们不能彻底明白成语的语义、不明确成语的句法功能、不清楚成语的正确搭配。现行的成语研究主要集中于汉外成语文化对比上,缺少对成语本体与教学规律的关注,更缺乏对对外汉语成语教学的具体指导。本文主要以语素为核心以进行成语教学的探索。
【作者单位】： 四川大学文学与新闻学院;
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 一、成语教学的现状成语教学在初、中级阶段的对外汉语词汇教学中所占的比例不大。但是这绝非意味着在汉语词汇系统中占据相当比重的成语在对外汉语词汇教学中无足轻重1。成语作为词的等价物,在语言使用中总是能找到通俗易懂的同义词来代替。所以,成语教学虽然不是备受重视,但

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本文编号：1206758