关于范围副词语义指向偏误的考察及分析

发布时间：2017-12-27 12:40

  本文关键词：关于范围副词语义指向偏误的考察及分析　出处：《辽宁教育行政学院学报》2013年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：偏误分析理论是对外汉语教学中的一个重要理论。从语义指向的角度对留学生使用范围副词时出现的偏误进行考察,并在整理分析结果的基础上,探究产生偏误的原因,能够对教学提出针对性较强的可行性建议。
[Abstract]:The theory of error analysis is an important theory in teaching Chinese as a foreign language. From the perspective of semantic orientation, this paper investigates errors in the use of scope adverbs by foreign students, and based on the analysis of the results, explores the causes of errors, and puts forward pertinent and feasible suggestions for teaching.
【作者单位】： 辽宁大学;
【分类号】：H195
【正文快照】： 近几年来,随着中国在世界上地位的逐渐提高,“汉语热”在国外不断升温,外国人学汉语的规模和人数不断壮大。据统计,欧美国家学习汉语的增幅更是保持在每年40%左右。留学生在汉语习得过程中,语义指向这一问题对其来讲是个很大的难点。陆俭明曾经在《关于语义指向分析》一文中,

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1341764