元以来一部多个语种版本的第二语言教材——三种文本《老乞大》教材编写特点分析

发布时间：2018-04-09 02:12

  本文选题：《老乞大》　切入点：多个语种　出处：《汉语学习》2004年03期

【摘要】：据推算 ,汉文本《老乞大》使用了至少 40 0年 ,可能是迄今为止使用时间最长的对外汉语教材 ,蒙文本《老乞大》存在了 3 74年 ,满文本《老乞大》存续了 1 3 0年。该教材有三大编写特点 :( 1 )采用向母语 (指汉语、满语、蒙语 )人逐句核准的修改方式 ,重新修订教材 ;( 2 )创造了一套严密的注音方法 ,用朝鲜语为第二语言教材释义、注音 ;( 3 )总结出一套实用的语言功能项目
[Abstract]:It is estimated that the Han text "Laoqi Da" has been used for at least 400 years, which may be the longest teaching material used as a foreign language by far. The Mongolian text "Laoqi Da" has existed for 374 years.The Manchu text "Old beggar" survived for 130 years.There are three major features of the textbook: (1) adopting the method of sentence by sentence approval to the native speakers (Chinese, Manchu, Mongolian), revising the textbook again (2) creating a set of strict phonetic methods.Korean as a second language textbook interpretation, phonetic (3) summed up a set of practical language function items
【作者单位】： 中央民族大学中国少数民族语言文学学院
【分类号】：H109

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本文编号：1724378