关于第一堂汉语课的语言模式创建

发布时间：2018-05-08 01:37

  本文选题：语言模式 + 第一堂汉语课　； 参考：《语言教学与研究》2003年05期

【摘要】：本文针对对外汉语教学一个横截面——第一堂汉语课的特殊性,结合教学实践,根据教学对象的特点,从心理学的认知理论角度讨论这一特殊课堂中汉语语言模式的初创。重点讨论了模式初创的桥梁——零起点课堂的特殊课堂教学用语等问题,以探求更规范、更科学的微观课堂教学模式。
[Abstract]:In view of the particularity of the first Chinese course in teaching Chinese as a foreign language, this paper discusses the establishment of the Chinese language model in this special class from the perspective of cognitive theory of psychology, according to the characteristics of the teaching object and the teaching practice. In order to explore a more standardized and scientific micro classroom teaching mode, this paper mainly discusses the bridge of starting mode, the special classroom teaching language of zero starting class, and so on.
【作者单位】： 浙江大学玉泉校区国际教育学院
【分类号】：H193

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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5 刘s，

本文编号：1859408