浅析对外汉语教学“五要”

发布时间：2019-09-02 07:17

【摘要】：文章对把握教材特点、了解教学对象、准备教学辅助用品及材料、设计教学环节以及培养学生的学习兴趣这五个方面进行了深入探讨,有利于提高对外汉语的教学质量。
【作者单位】： 湖南文理学院;
【分类号】：H195

【共引文献】

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相关会议论文 前10条

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相关博士学位论文 前10条

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相关硕士学位论文 前10条

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相关重要报纸文章 前10条

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5 姜丹丹;面向对外汉语教学的插入语研究[D];辽宁师范大学;2010年

6 李茉;个别化教学在对外汉语教学中的应用[D];吉林大学;2010年

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本文编号：2530789