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对外汉语专业学生第二外语学习情况调查研究

发布时间:2017-09-05 17:01

  本文关键词:对外汉语专业学生第二外语学习情况调查研究


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【摘要】:本文通过问卷调查和访谈的形式,了解、掌握对外汉语专业学生的第二外语学习和认知情况,进而从动机、策略、方式、学习效果等多维度进行调查分析。结果表明:学生对于第二外语的学习意识不强,学习方式及途径被动、单一,要从学生、教师、学校三个方面共同加强对外汉语专业学生二外学习,以适应当前学生对国际汉语教师综合能力的要求。
【作者单位】: 红河学院国际学院;
【关键词】对外汉语专业 二外学习 策略
【分类号】:G642;H195
【正文快照】: 第二外语学习(简称二外学习),是指在学习第一门外语之后再学习的第二门外国语言。在我国现行的教育体系下,英语被普遍认为是第一外语,其他外语除了通用的俄语、德语、法语外,还包括非通用语如泰语、越南语、缅甸语等,都可以视为第二外语。21世纪是多元多语时代,从语言的角度讲

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 贺婷;;二外日语学习动机现状研究[J];中国科教创新导刊;2011年16期

2 叶兰花;;浅析第二外语学习中的学习动机[J];龙岩学院学报;2006年02期

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6 冯婕;;外语自主学习中心运行效果实证研究[J];语文学刊(外语教育教学);2012年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 齐f,

本文编号:799169


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