核心素养对学科中心的挑战——大学变革的历史轨迹与启示之五

发布时间：2017-10-13 22:03

  本文关键词：核心素养对学科中心的挑战——大学变革的历史轨迹与启示之五

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【摘要】：培养创新人才,激发每个人的创新潜力,是知识经济时代对教育的迫切要求。培养具有国际视野、有跨文化意识和交流能力的人,成为一流大学的共同追求。具备终身学习意识,形成终身学习能力,成为每个人适应社会变化和保证生活质量的必要素质。
【作者单位】： 华东师范大学教育学部;
【关键词】： 学习意识;学科中心;终身学习能力;知识经济时代;创新潜力;斯坦福;外语交流;基础教育界;大学本科;课堂中心;
【分类号】：G642
【正文快照】： “核心素养”一词目前已成为基础教育界的热词,网上搜索一下,会有近百篇文章映入眼帘,教育部正在修订的高中新课程标准,也已把核心素养确定为主导思想。可是,高等教育对核心素养的关注远没有基础教育那么高,甚至显得有些隔膜。其实核心素养对高等教育来说更重要、更急迫,也更

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本文编号：1027303