慕课视角下应用型本科院校高等数学教学模式探讨与实践

发布时间：2017-10-31 03:31

本文关键词：慕课视角下应用型本科院校高等数学教学模式探讨与实践

【摘要】：在分析我国高等数学教学现状的基础上,结合慕课环境下高等教育面临的机遇与挑战,探讨了高等数学教学模式改革的要点,并将"慕课"与"翻转课堂"结合起来,提出基于两者的"项目驱动型"高等数学教学模式。
【作者单位】：宁波工程学院;
【关键词】：慕课 翻转课堂 高等数学 教学模式
【基金】：宁波工程学院高教研究课题项目(NG14016) 国家自然科学基金青年基金项目(11401328)
【分类号】：G642;O13-4
【正文快照】： 在信息化社会的大背景下,互联网、移动终端、大数据、云计算等元素使得当今社会已步入了多元化的时代。它对教育界也产生了重大影响。事实上,慕课、翻转课堂都是社会信息化的产物。近年来,随着慕课热潮席卷全球,国内许多知名高校相继加入慕课联盟。许多学者认为慕课将改革传统

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