教学服务型大学的服务职能与学生服务能力的培养

发布时间：2018-05-14 20:30

  本文选题：教学服务型大学 + 服务职能　； 参考：《教育理论与实践》2017年06期

【摘要】：教学服务型大学在不同的分类体系下有着不同的规定性。这类大学突出社会服务的职能,重视培养学生的服务能力。课程实践证明,服务性学习不仅能锻炼学生的专业技能,培养学生的服务能力,还有着独特的人文教育价值,它有助于防止服务型大学在与高等职业教育趋同发展的过程中,出现只强调职业性、技能性,而忽视对学生人文素养培养的问题。
[Abstract]:Teaching service universities have different prescriptions under different classification systems. Such universities emphasize the function of social service and attach importance to the cultivation of students' service ability. Course practice has proved that service learning can not only train students' professional skills, cultivate students' service ability, but also have unique humanistic education value. It is helpful to prevent service-oriented universities from developing in the process of converging with higher vocational education. The problem of only emphasizing occupation and skill, but neglecting the cultivation of students'humanistic accomplishment.
【作者单位】： 铜仁学院教育学院;
【基金】：铜仁学院“教学服务型大学建设”十大重点委托课题(课题编号:trxyfgz201508)的研究成果
【分类号】：G647

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本文编号：1889357