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台湾学生赴陆就学动机、学习满意度和留陆就业意向实证研究:以在浙台生为例

发布时间:2018-06-17 21:03

  本文选题:台湾学生 + 就学动机 ; 参考:《台湾研究》2017年04期


【摘要】:本研究旨在探讨台生赴大陆高校的就学动机、对大陆高等教育的体验感受和满意度,以及大陆的教育经历对其后续行为(留陆就业创业、口碑)的影响调查。以2016年在浙江就学的200多位台湾学位生为调查对象,运用推力-拉力-锁住力理论,分析比较台生赴大陆就学的主要动机。为了厘清就学动机、体验感受、就学满意度、留陆就业意向和口碑等变量间的可能影响,本研究利用结构方程模型(SEM),探讨变量间的因果关系。研究结果为政府对台就学、就业政策的制定和完善,为台生创造更好的就学、就业环境提供真实的统计数据和决策参考。
[Abstract]:The purpose of this study is to explore the motivation of Taiwan students to study in mainland universities, their experience and satisfaction with higher education in mainland China, and the impact of mainland education experience on their subsequent behaviors (employment and entrepreneurship in mainland China, word of mouth). In this paper, more than 200 Taiwanese degree students who studied in Zhejiang province in 2016 were investigated. The main motivation of Taiwan students to study in the mainland was analyzed by using the thrust-pull-locking force theory. In order to clarify the possible effects of variables such as motivation, experience, satisfaction, intention to stay on land and word of mouth, the structural equation model was used to explore the causal relationship between variables. The research results provide real statistical data and decision reference for the government to study in Taiwan, to formulate and perfect the employment policy, to create better schooling for Taiwan students, and to provide a real statistical data and decision reference for the employment environment.
【作者单位】: 宁波大学科学技术学院;台湾铭传大学管理学院;台湾铭传大学;
【基金】:2016年度浙江省涉台委托调研课题(201616)研究成果之一
【分类号】:G645.5

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本文编号:2032441

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