学术逻辑与社会逻辑——世界一流学科建设价值取向探析

发布时间：2019-01-12 19:12

【摘要】：在世界一流学科建设过程中存在学术逻辑和社会逻辑两种价值取向。学术逻辑要求遵循学术内在的发展规律,坚持学术标准,以取得原创性成果为目标;社会逻辑要求把握社会需求,满足社会需要,以解决社会发展的重大问题为目的。认为理想状态是最大限度地维持一定张力,在互动中互促互进,既要立足世界学科前沿,重视"闲逸好奇式"知识探求,进行基础性原始创新,又要瞄准国家和区域重大战略需求,注重重大尖端技术的研发与转化,为国家创新驱动战略实施做出重要贡献。
[Abstract]:There are two value orientations of academic logic and social logic in the process of world-class discipline construction. Academic logic requires following the inherent law of academic development, adhering to academic standards, and taking original achievements as its goal, while social logic requires grasping social needs and meeting social needs, with the aim of solving the major problems of social development. It is considered that the ideal state is to maintain a certain tension to the maximum extent, to promote each other in the interaction, to base on the frontier of the world discipline, to attach importance to the "leisure and curious" knowledge search, and to carry out the basic original innovation. At the same time, we should aim at the important strategic demand of the country and the region, pay attention to the research and development and transformation of the major cutting-edge technology, and make important contributions to the implementation of the national innovation-driven strategy.
【作者单位】： 中国刑事警察学院;
【基金】：国家社会科学基金“十三五”教育学一般课题“大学组织绩效管理制度设计”(编号:BIA160136)
【分类号】：G642.3

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本文编号：2408098