提升“中国近现代史纲要”课教学质量的调研与建议

发布时间：2019-03-30 15:32

【摘要】：调研发现,"中国近现代史纲要"课教学取得显著成效、受到学生欢迎,很多学校积累了丰富的教学经验,值得总结推广。调研中也发现了教学中还存在着教学内容不够完整、价值引领不够、教学方法单一等问题。为提升教学质量,应进一步加强教师的理论武装和业务培训,加强集体研讨和教学方法创新,加强管理,为提升教学质量提供充分的条件保障。
[Abstract]:It is found that the teaching of "outline of Modern and Modern History of China" has achieved remarkable results and has been welcomed by students. Many schools have accumulated rich teaching experience, which is worth summarizing and popularizing. It is also found that there are still some problems in teaching, such as incomplete teaching content, insufficient value guidance, and single teaching method. In order to improve the teaching quality, we should further strengthen the theoretical and professional training of teachers, strengthen the collective discussion and innovation of teaching methods, strengthen the management, and provide adequate conditions for the improvement of teaching quality.
【作者单位】： 北京师范大学马克思主义学院;
【分类号】：G641

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本文编号：2450208