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高校生物双语教学模式初探——评《高校双语教学理论与实践研究——外语教育视角》

发布时间:2019-07-23 07:47
【摘要】:正在经济全球化和一体化的形势下,世界各国为了适应和积极参与激烈的国际市场竞争,都不同程度地开展双语教学,以提高本国国民的英语素质,增强其参与国际竞争的本领。我国作为一个发展中国家,随着经济全球化和一体化进程的加快,所面对的国际竞争更为激烈,社会对高素质双语人才的需求越来越迫切。鉴于此,我国开展了双语教学实验,取得了许多可喜的成绩。从高校生物双语教学内在规律出发,本文将其教学策略总结为以下
[Abstract]:Under the situation of economic globalization and integration, in order to adapt to and actively participate in the fierce international market competition, countries all over the world carry out bilingual teaching to varying degrees in order to improve the English quality of their nationals and enhance their ability to participate in international competition. As a developing country, with the acceleration of economic globalization and integration, the international competition is more intense, and the social demand for high-quality bilingual talents is becoming more and more urgent. In view of this, our country has carried out the bilingual teaching experiment, has obtained many gratifying achievements. Starting from the inherent law of bilingual biology teaching in colleges and universities, this paper summarizes its teaching strategies as follows.
【作者单位】: 廊坊师范学院生命科学学院;
【分类号】:Q-4;G642.4

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本文编号:2518012

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