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高校实验室建设项目绩效评价体系构建和实践

发布时间:2021-06-10 12:39
  在"双一流"建设背景下,为建设高水平本科教育、适应新时代人才培养需要,提高实验室建设水平,急需构建新型实验室建设项目绩效评价体系,促进实验室建设项目绩效考评的科学性和导向性。层次分析法作为一种系统评价方法,具有要素清晰、定性分析与定量判断相结合、科学性和客观性强的优点。采用层次分析法对高校实验室建设项目绩效评价要素进行分解分析,经过征询专家意见和调研实践,建立了基于AHP的高校实验室建设项目绩效评价模型。经过校实验室建设项目绩效评价工作的实践,该评价体系可提高评价结果的客观性及准确度,较好指导实验室建设项目目标设定和内容实施,在提升实验室建设水平、发挥实验室建设项目的综合效益上有重大作用,对完善高校实验室建设项目绩效评价指标体系具有较强的借鉴意义。 

【文章来源】:实验室研究与探索. 2020,39(10)北大核心

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

高校实验室建设项目绩效评价体系构建和实践


实验室建设项目绩效评价层次分析模型

工作流程图,绩效评价,建设项目,实验室


实验室建设绩效评价工作需建立合理的组织管理架构,制定科学的绩效评价指标体系,同时需要实验室建设单位准备评估材料、协助专家实地核查项目情况,实验室建设项目绩效评价工作流程图,见图2。该工作流程应用于2015~2018年中央高校改善基本办学条件专项实验室建设项目绩效评价实践。4.2 实践成果

【参考文献】:
期刊论文
[1]基于模糊层次分析法的实验室绩效考评研究[J]. 尹婵娟,黄刚,杜月林,王峰.  实验室科学. 2015(02)
[2]高校教学实验室效益评价体系初探[J]. 黄顺容.  实验室研究与探索. 2014(12)
[3]构建高校实验室效益评估指标体系的探究[J]. 唐岚,甄洪鹏,谢庆春,郭万喜.  实验技术与管理. 2013(05)
[4]高校实验室建设绩效评价体系的探究[J]. 江瑞忠.  实验室研究与探索. 2011(06)
[5]高校教学实验室绩效评价体系研究[J]. 赵晶.  实验科学与技术. 2011(02)
[6]全方位构建实验教学与实验室管理体系[J]. 陈友媛,郭秀军,洪波,张民生,樊玉清,王秀海.  实验室研究与探索. 2010(12)
[7]基于KPI的实验室绩效评价指标体系设计[J]. 曹俊标,孙方立,房丽敏,赵剑英.  实验技术与管理. 2009(03)
[8]层次分析法的研究与应用[J]. 郭金玉,张忠彬,孙庆云.  中国安全科学学报. 2008(05)
[9]提高实验室投资效益的研究与实践[J]. 潘蕾.  实验室研究与探索. 2008(02)
[10]美国能源部国家实验室绩效评估体系浅探[J]. 卫之奇.  全球科技经济瞭望. 2008(01)



本文编号:3222388

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