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形成性评价助思政课入脑入心

发布时间:2017-07-27 07:26

  本文关键词:形成性评价助思政课入脑入心


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【摘要】:长期以来,高校思想政治理论课考核中忽视形成性评价,不利于教育目标的有效实现,需要探索“思想答辩”等形成性评价方法来破解思想政治理论教育入脑入心难题。
【作者单位】: 长春中医药大学马克思主义学院;
【关键词】形成性评价 思政课 入脑入心
【分类号】:G641
【正文快照】: 在20世纪50年代新中国成立之初,大学的政治专业备受推崇,政治专业学生受人尊敬、被人羡慕,那是一种优秀人才的象征;现今大学政治专业已门可罗雀,报考政治学专业已是无奈之举。同样,高校公共必修课包括思想政治理论课教育教学工作也面临巨大压力,个中缘由自然多方面,但纵观思想

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本文编号:580370

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