我国高校本科生导师制的实践与发展

发布时间：2017-09-22 17:46

  本文关键词：我国高校本科生导师制的实践与发展

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【摘要】：文章阐述了本科生导师制的内涵及发展历史,分析了我国高校引入本科生导师制的必要性,并进一步指出本科生导师制在我国高校实践的现状与存在的问题,最后提出高校应从创新实现形式,加强师资队伍建设;实行双向选择,强化师生互动;建立导师交流机制,随时掌控导师状况;明确导师和学生的义务与责任;建立健全导师制度体系;加强导师的职业训练等六方面来促进本科生导师制在高校的发展,以期推动我国高等教育的健康发展。
【作者单位】： 金陵科技学院;南京金科职业培训学校;
【关键词】： 高校 本科生 导师制 发展
【分类号】：G647
【正文快照】： 我国高校在研究生教育中,一直推行导师制度。在高等教育大众化之后,部分高校尝试在本科教育阶段推行导师制度,导致人们误以为导师制度是大学辅导员制度的一种变化模式。因此,高校必须明确什么是本科生导师制、引进本科生导师制的必要性及其在高校教育中所发挥的作用。一、本科

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本文编号：902217