“国学教育”在学校武术教育中的结合探讨

发布时间：2021-04-25 12:57

　　文章从国学教育与学校武术教育结合的途径视角出发,重点运用文献资料法和逻辑分析法,从国学教育的内涵着手,探索学校武术教育中结合国学教育的价值意义和二者结合的途径、方法进行了具体论证,得出二者结合的价值。国学教育在学校武术教育中结合的具体意义有,促进国学经典的传播发展及促进中国武术文化的传承发展。在今后的学校武术教育中应要重点对国学教育加以融合,创新武术教育教学方法,文章旨在起到抛砖引玉作用,为我国学校武术事业发展起到助推作用。 

【文章来源】：武术研究. 2018,3(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1“国学教育”的内涵
2 学校武术教育的价值
    2.1 给予学生展示自我风采的舞台
    2.2 促进学生间平等相待、和谐相处
    2.3 传播弘扬中华民族传统文化
3“国学教育”在学校武术教育中结合的途径
    3.1 国学经典名句与武术动作结合编排武术操
    3.2 经典国学内容与武术结合编排舞台节目
4 国学教育在学校武术教育中结合的意义
    4.1 促进国学经典的传播
    4.2 促进中国武术文化的传承发展
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]用国学浸润学生的心灵和气质[J]. 丁正后.  人民教育. 2017(Z2)
[2]民国经验:当代学校武术教育发展借鉴的历史遗产[J]. 王晓晨,赵光圣,李洋.  西安体育学院学报. 2017(04)
[3]学校武术教育百年的演进逻辑与文化反思[J]. 李源,赵连文,梁勤超.  北京体育大学学报. 2016(06)
[4]浸润国学精髓 构建学校文化[J]. 董兰.  现代中小学教育. 2014(07)



本文编号：3159426