国学热背景下关于民办国学班办学现状调研——以曲阜市为例

发布时间：2021-12-12 09:01

　　山东曲阜作为儒家文化发祥之地,素有孔圣桑梓之邦、文化发祥之地之美誉,近年来伴随着传统文化的复兴,儒风儒俗遍布曲阜。尤其是2013年习总书记视察曲阜提出"要结合对孔子及儒家思想的研究和传播,要搞好四个讲清楚"的曲阜共识后,更是在曲阜全市内掀起了学儒、习儒的新高潮。在民间,各类儒学讲堂、国学讲堂犹如雨后春笋一般的出现,让人应接不暇。在国学教育热烈的气氛之下,许多家长也越加的重视,希望孩子们接受更多的传统文化教育。然而这些以盈利为目的的培训班教育方式形形色色,质量参差不齐。此项目旨在探究曲阜市内民办国学教育培训班的质量,并提出针对性解决方案,从而为更好地推动国学教育的发展做出自己的贡献。 

【文章来源】：中外企业家. 2019,(28)

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【文章目录】：
1 曲阜民办国学班开设之现状
    1.1 民办国学班的定义
    1.2 民办国学班的类型
    1.3 民办国学班的运营情况
2 曲阜民办国学班存在的问题
    2.1 国学教育的实质和目的不明确
    2.2 国学教育的内容不明确
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]国学经典教育的尺度与分寸[J]. 杜霞.  教育学报. 2012(01)
[2]警惕国学经典教育五种误区[J]. 胡定荣.  中国教育学刊. 2011(11)
[3]私塾化的国学[J]. 陈希琳,孙慕遥.  经济. 2011(09)



本文编号：3536387