浅析在中学语文教育中践行国学教育

发布时间：2017-08-29 13:33

  本文关键词：浅析在中学语文教育中践行国学教育

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【摘要】：近年来,“国学热”话题不断升温。面对国内社会道德滑坡、文化日渐低俗,国外文化强势渗透,民族文化遭遇危机的形势,国学教育的复兴已成为不可回避的话题。中学语文教学作为青少年学生接触国学的主要平台,薪火相传地践行国学教育,对于批判继承传统文化有着十分重要的意义。
【关键词】：中学 语文教育 国学 国学教育
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G633.3
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-6
• 目录6-7
• 绪论7-8
• 第一章 国学的定义及国学教育价值重估8-11
• 第一节 国学的定义8
• 第二节 国学教育价值重估8-11
• 第二章 加强国学教育对中学语文教育的意义11-13
• 第三章 如何在中学语文教育中弘扬国学教育13-25
• 第一节 把握国学教育的方向13-14
• 第二节 加强国学教育的途径14-25
• 第四章 结语25-26
• 参考文献26-27
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果27-28
• 个人简介28-30
• 致谢30

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 纪宝成;;重估国学的价值[J];理论参考;2007年07期

2 李有光;张金明;;对当代“国学”及其教育热潮的学理检视和深度追问[J];河南大学学报(社会科学版);2008年03期

3 陶继新;《国学》:校本课程的一枝奇葩——济南市大明湖路小学国学教育述评[J];当代教育科学;2003年10期

4 迟成勇;;国学概念之辨析[J];学术探索;2010年02期

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本文编号：753559