论马克思主义教育学传统

发布时间：2017-10-22 19:27

  本文关键词：论马克思主义教育学传统

  更多相关文章： 马克思主义 教育学 传统 特征 区别 联系

【摘要】：马克思主义教育学就是把马克思主义的立场、观点和方法具体运用到教育领域所形成的教育学。它主要对社会主义国家的教育现象和经验进行研究,探寻其中所蕴含的教育规律,从而使教育者真正把握教育的本质,正确认识教育的功能、目的、内容、组织形式和方法等之间的错综复杂的关系,以此去更好地指导马克思主义的教育实践。马克思主义教育学诞生至今,形成了属于自己的传统,所谓马克思主义教育学传统,就是指在对马克思主义教育学的发展进行研究的基础上,提炼出来并融历史客观性在内的思想体系、价值观念、知识体系、研究范式、研究范畴等的集合,是被赋予了价值和意义的事物。对马克思主义教育学传统进行研究不仅有助于马克思主义教育学研究的深入,而且有助于中国教育学的建设和发展。
【作者单位】： 山西大学教育科学学院;山西大学历史文化学院;
【关键词】： 马克思主义 教育学 传统 特征 区别 联系
【基金】：国家社科基金“十一五”规划课题“20世纪中国马克思主义教育学传统研究”(BAA080012)
【分类号】：G40
【正文快照】： 马克思主义教育学自诞生之日起,已走过了一百五十多年的历史,形成了属于自己的传统,但是到目前为止,关于马克思主义教育学传统的研究却鲜见,在一定程度上来说这个研究领域尚属一个空白点。对马克思主义教育学传统进行研究不仅有助于马克思主义教育学研究的深入,而且有助于中国

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 毛信仁;;马克思主义与教育学[J];苏联问题参考资料;1983年03期

2 M.多冈,R.帕尔,黄育馥;社会科学中的杂交领域[J];国外社会科学;1990年02期

3 卢红;;教育学发展中的继承与创新[J];教育研究;2007年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 楚爱华;《醒世姻缘传》中父权秩序的倾覆[J];蒲松龄研究;2002年02期

2 费菲;;法律传统论纲[J];安徽大学法律评论;2003年02期

3 王守恒;关于教育社会学研究本土化若干问题的思考[J];安徽教育学院学报;2001年04期

4 吴先伍;;陈独秀伦理革命的传统内涵——兼论传统与现代的辩证法[J];安徽教育学院学报;2006年02期

5 王建;;思想品德课“商榷式”教学的探索[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2009年01期

6 李夏灵;;传统在法治社会中的定位分析[J];安徽农学通报;2007年02期

7 杨柏岭;;古代文论在电子传媒时代的意义[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2012年01期

8 聂姗;;冲不破传统的反传统——对五四新文化运动中反传统主义的再思考[J];安徽文学(下半月);2008年06期

9 孙显元;;传统社会主义道路的传延与变革[J];安徽行政学院学报;2011年03期

10 申传胜;;“混沌”的基本特征及其在教学设计中的应用[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2008年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 马建文;;社会主义和谐社会构建下的刑罚执行——论强化服刑人员的思想教育[A];2011广东社会科学学术年会——地方政府职能与社会公共管理论文集[C];2011年

2 郭建新;;核心价值体系道德认同的依据和路径研究[A];中国伦理学三十年——中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会论文汇编[C];2009年

3 王伦信;;论教育研究实证化趋势在近代中国的发展[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

4 金林祥;涂怀京;;陈鹤琴研究的世纪回顾与前瞻[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

5 许瑞芳;;教育史研究的方法论透析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

6 邓友超;;教育本质问题研究的反思与展望[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（9）——中华人民共和国教育史研究[C];2009年

7 胡耿;;比较教育研究在中山大学的早期历史[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（15）——中国学校史志[C];2009年

8 黄建新;;系统整合与社会整合——兼论转型时期社会组织的复位[A];福建省社会学2008年会论文集[C];2008年

9 刘玮琳;;廊桥信仰文化的社会功能——以寿宁廊桥为研究对象[A];福建省社会学2008年会论文集[C];2008年

10 雷美艳;欧阳昌华;;“模拟电子技术”课程的教学手段与方法探讨[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集（上册）[C];2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 张红峰;大学组织变革中的博弈分析[D];华东师范大学;2010年

2 李卫东;大学内部重点建设[D];华东师范大学;2010年

3 张洁;上海市郊公办学校学生来源的多样性对教育的影响与对策研究[D];华东师范大学;2010年

4 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年

5 张雪艳;中国当代汉族作家的“少数民族文学创作”研究[D];陕西师范大学;2010年

6 宋五好;道德教育中人伦价值的重构[D];陕西师范大学;2010年

7 李长娟;社会性别视角下乡村女教师生涯发展研究[D];东北师范大学;2010年

8 杨洋;求同存异：在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年

9 刘颖;公民教育中的法制教育及其价值研究[D];武汉理工大学;2010年

10 胡俊红;中国家具设计的民族性研究[D];中南林业科技大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 梁巍;宋代童蒙阶段的行为规范教育研究[D];河北大学;2009年

2 西仁塔娜;海湾合作委员会合作机制研究[D];上海外国语大学;2010年

3 韩红梅;交往行为理论视角下对教育的研究[D];安徽农业大学;2010年

4 张仙琴;当代大学生爱国主义教育的途径探析[D];江西师范大学;2010年

5 孙莉;中职英语教学中实施“合作学习”的研究[D];苏州大学;2010年

6 邱红宇;归因理论在高中思想政治课中的作用研究[D];苏州大学;2010年

7 刘晓平;问题教学模式在高中英语新课程中的应用[D];山东师范大学;2010年

8 刘文;论媒介素养教育与高中语文教学[D];华东师范大学;2010年

9 戴轶;以“尊重”为价值取向的课堂文化构建研究[D];华东师范大学;2010年

10 丁蓓;中学德育校本课程资源开发的实践研究[D];华东师范大学;2010年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 赵蒙成;教育学的迷惘[J];读书;2001年05期

2 庄西真;由教育学问题说开去[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年01期

3 叶澜;世纪初中国教育理论发展的断想[J];华东师范大学学报(教育科学版);2001年01期

4 吴岩;从属理论现象与教育理论研究创新[J];教育科学研究;2003年Z1期

5 陈平原;;大学三问[J];书城;2003年07期

6 郑金洲;期待聚焦实践的教育理论研究[J];上海教育科研;2004年01期

7 彭正梅;教育借鉴的困惑——关于比较教育使命的反思[J];外国教育资料;1999年04期

8 叶澜;思维在断裂处穿行──教育理论与教育实践关系的再寻找[J];中国教育学刊;2001年04期

9 石中英;关于推进教育理论创新的若干思考[J];中国教育学刊;2002年05期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 秦四美;;对青年进行马克思主义教育的反思[J];山东社会科学;1989年05期

2 李友会;忽视学生马克思主义教育之我见[J];医学教育;1990年07期

3 晏祥辉;;论高等学校教育中的马克思主义教育与心理健康教育的整合[J];华商;2008年07期

4 黄明理;赵政委;戴锐;;论马克思主义的魅力与其大众化的内在逻辑[J];河海大学学报(哲学社会科学版);2009年03期

5 敖云波;;重视整合是提升“马克思主义基本原理概论”课程质量的关键[J];北京教育(德育);2009年10期

6 史彦虎;加强马克思主义教育是提高明辨是非能力的关键[J];山西高等学校社会科学学报;1999年06期

7 赵鑫;;关于马克思主义哲学原理教学的几点思考[J];教书育人;2010年18期

8 刘庆华;邓小平同志对马克思主义教育基本原理的历史性贡献──学习《邓小平文选·第三卷》有关教育问题的论述[J];云南教育学院学报;1994年06期

9 田世锭;;奥尔曼的马克思主义教育方法及其启示[J];思想教育研究;2009年01期

10 何益忠;;论马克思主义理论教育中的差异性[J];理论月刊;2009年12期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 刘苑;;科学信仰生长点的培育与当代青年马克思主义教育[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》（上）[C];2011年

2 韦宇;;试论中共执政的基本规律[A];纪念中国共产党建党90周年暨贺州市创新党建工作理论研讨会论文集[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 山西阳泉市城区教育局 刘维斗;历史教学与马克思主义教育[N];山西科技报;2003年

2 沈常英农五师八十四团中学;历史教学与马克思主义教育[N];博尔塔拉报;2009年

3 张果红;山大威海分校稳步推进马列教学改革[N];光明日报;2009年

4 中央教育科学研究所教育理论研究中心 刘巧利;杨贤江：我国马克思主义教育科学的先驱者[N];中国教育报;2011年

5 ;我党历史上的几次大规模党员教育活动[N];北京日报;2005年

6 记者 李颖华;市委召开常委会议[N];新乡日报;2009年

7 郑权;为开创中国特色社会主义事业新局面再立新功[N];人民日报;2009年

8 王传利;纪念马克思 发展马克思[N];人民日报;2003年

9 安阳大学社科系 张改娥;知识经济时代的高校德育[N];中国信息报;2002年

10 杨玲;通过教育活动“治病”“除尘”[N];兰州日报;2005年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 兰亚明;关于青年马克思主义者培养的若干问题研究[D];南京大学;2013年

2 武翠红;传统与变革：英国教育史学历史演变研究[D];南京师范大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 柯凌云;从马克思主义教育公平观看城市农民工子女教育的平等性[D];广西大学;2011年

2 姜美鹤;高校青年马克思主义者培养研究[D];长春理工大学;2011年

3 刘霞;试论陕甘宁边区的民主政治建设[D];华中师范大学;2002年

4 刘贤玲;我国教育机会的公平性问题研究[D];四川农业大学;2012年

5 王璐璐;我国农民工随迁子女教育问题研究[D];大连海事大学;2013年

6 王伟;抗日战争时期陕甘宁边区的青年教育研究[D];西南大学;2013年

7 赵江宁;社会公平与义务教育资源分配不公问题研究[D];首都师范大学;2013年

，

本文编号：1079769