北宋皇帝重教研究综述
本文关键词:北宋皇帝重教研究综述 出处:《河北大学学报(哲学社会科学版)》2012年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:北宋皇帝崇尚文治,重视教育,对教育的发展具有主导性。学术界非常重视对北宋皇帝重教的行为进行研究。通过梳理相关文献,对北宋皇帝重教研究的内容从经筵教育、学校教育、宗室教育、帝王研究等方面进行了综述。这些研究从不同角度为我们了解北宋皇帝重教行为奠定了基础,但仍然存在薄弱之处,为此本综述从多个角度提出了今后相关研究应努力的方向。
【作者单位】: 河北大学宋史研究中心;衡水学院学报编辑部;
【分类号】:K244;G529
【正文快照】: 宋朝为我国封建社会高度发展期,其政治、经济、文化、教育等都达到了相当的高度。尤其是北宋的教育,在经济不断繁荣的同时也逐渐显示出其成熟的一面。宋初“尚文”政策的制定影响了整个有宋一代而成为其教育政策的基石,重视文化和教育因而成为宋朝的基本国策。这一切首先基于
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