走向会通的萌发与滥觞:吴宓早期教育思想探析

发布时间：2018-01-14 00:31

  本文关键词：走向会通的萌发与滥觞:吴宓早期教育思想探析　出处：《江苏高教》2012年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：梳理分析吴宓在清华学校和留美及回国初期有关教育问题的论述,可见其很早就注意到新教育必须有系统有精神,并提出造就新教育应采撷中西传统文明之精华;希望借鉴美国新人文主义教育思想,正确处理传承和创新的关系。这些基本观点为吴宓长期从事比较文学教育、坚持十一年主办《学衡》杂志、筹建清华国学研究院、培养"博雅之士"提供了精神支撑,为后人理解其厚实的大学教育思想揭示了源头,今天仍有现实意义。
[Abstract]:Combing and analyzing Wu Mi's expositions on education in Tsinghua School, in the United States and at the beginning of his return to China, it can be seen that Wu Mi noticed early on that the new education must be systematic and spiritual. It also points out that the essence of Chinese and Western traditional civilization should be adopted to bring up new education. I hope to draw lessons from the educational thought of American neo-humanism and correctly handle the relationship between inheritance and innovation. These basic viewpoints are Wu Mi's long-term comparative literature education and his 11-year hosting of Xueheng magazine. The preparation for the establishment of Tsinghua National Studies Research Institute and the cultivation of "Boya Scholars" provide spiritual support, which reveals the source for the future generations to understand their profound ideas of university education, which is still of practical significance today.
【作者单位】： 中国人民大学教育学院;淮海工学院教育创新研究院;
【基金】：江苏省高校哲学社会科学基金项目“吴宓大学教育思想研究”(07SJD880004)
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 吴宓(1894-1978),字雨僧,陕西泾阳人,我国近现代著名诗人、学者、教育家、比较文学教学和研究的先驱。早年毕业于清华学校,1917年赴美国留学,1921年获得哈佛大学文学硕士学位。回国后在东南大学、清华大学、西南联合大学、武汉大学等著名大学从事教学工作,筹建了著名的清华学

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