留学生与抗战时期贵州教育的发展

发布时间：2018-01-14 13:39

  本文关键词：留学生与抗战时期贵州教育的发展　出处：《教育评论》2012年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：抗战时期,大批留学生回到贵州。他们的回迁,为贵州教育发展提供了坚实的师资保障。同时,他们躬身践行教育,积极为贵州教育发展出谋划策,为贵州教育发展做出重大贡献。
[Abstract]:During the Anti-Japanese War, a large number of foreign students returned to Guizhou. Their return provided a solid teacher guarantee for the development of education in Guizhou. At the same time, they kowtowed in education and actively gave advice for the development of education in Guizhou. To make great contributions to the development of education in Guizhou.
【作者单位】： 凯里学院人文学院;贵州原生态民族文化研究中心;
【基金】：2012年度凯里学院院级规划课题“民族地区留学生与近代民族地区图书文化教育事业的发展——以贵州为例”的成果,批准文号S1218
【分类号】：K265;G529
【正文快照】： 贵州僻处中国西南,“地无三里平”,是一个多山的内陆省份。长期以来,落后的交通、拮据的经济、多山的地貌等,使大多数贵州人视出国留学为畏途,没有能力也没有勇气出国留学,贵州留学教育一直处于低水平状态。据清政府1901年12月的《日本留学生调查录》统计,当时中国在日留学生

【参考文献】

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1 曾荣;马宗荣社会教育思想研究[D];贵州师范大学;2008年

【二级参考文献】

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