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识得、习得与悟得——关于学习的思考

发布时间:2018-04-28 21:16

  本文选题:学习质量 + 习得 ; 参考:《人民教育》2012年21期


【摘要】:正在教育管理实践中,经常听到一些教师抱怨,课堂上讲过的题目,练习、作业中做过的题目,考试时,学生还是错了。究竟是哪个教学环节出了问题?在大力倡导创新人才培养模式的今天,有必要对学生的学习过程进行深层剖析。一、什么是学习?学习,普遍存在于自然界与人类社会中,是个体自我生存和提升的需要。人们在日常生活中常使用"学习"一词,多指人类的学习,尤指在
[Abstract]:In the practice of educational management, we often hear some teachers complain that the students are still wrong in the examination when they talk about the questions in the classroom, the exercises, the questions that have been done in the homework. What is wrong with the teaching process? It is necessary to deeply analyze the learning process of students in today's innovative talents training mode. One, what is learning? Learning, which exists generally in nature and human society, is the need of individual self-existence and promotion. People often use the word "study" in their daily life, especially in the context of human learning
【作者单位】: 浙江省杭州学军中学;
【分类号】:G424

【共引文献】

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本文编号:1816911

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