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美国特许学校运行机制初探

发布时间:2018-06-10 00:42

  本文选题:特许学校 + 政府 ; 参考:《教育与经济》2012年02期


【摘要】:特许学校是美国20世纪90年代兴起的一种新型的公立学校形式。它的运行给美国公立教育的改革带来了一种全新的思路。本文以"三角协调模式"为基础,围绕政府、市场、学校三要素之间的关系运动深入剖析特许学校的运行机制。
[Abstract]:Charter schools are a new form of public schools that rose in the 1990 s in the United States. Its operation has brought a new way of thinking to the reform of American public education. Based on the "triangular coordination model", this paper analyzes the operation mechanism of charter schools in depth around the movement of the relationship among government, market and school.
【作者单位】: 宁波大学教师教育学院;
【分类号】:G571.2

【共引文献】

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本文编号:2001384

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