“课堂教学行为分析与评价的实验研究”中期进展报告会召开

发布时间：2018-06-23 22:55

  本文选题：分析与评价 + 课堂教学行为　； 参考：《课程·教材·教法》2012年12期

【摘要】：正2012年10月30日,国家社科基金"十一五"规划(教育学)青年基金课题"课堂教学行为分析与评价的实验研究"(课题批准号:CHA070210)中期进展报告会在人民教育出版社举行。课题负责人——人教社丁朝蓬编审和谭永平副编审分别就总课题的进展和生物子课题的进展做了报告。中国教
[Abstract]:On October 30, 2012, the National Social Science Foundation's "Eleventh Five-Year Plan" (Education) Youth Fund project "Experimental Research on classroom Teaching behavior Analysis and Evaluation" (Project Grant No.: CHA070210) will be held in the people's Education Publishing House. Project leaders Ding Chaopeng and Tan Yongping respectively reported on the progress of the overall project and the progress of the biological sub-project. Chinese religion
【分类号】：G424

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