浅谈《电子商务基

发布时间：2023-04-01 04:59

　　<正>在互联网+环境下,深入推进技工院校学生创业创新能力培养,除学生需要掌握一定的专业知识外,如何培养学生的创新能力和综合职业能力也是对技工院校提出的更高要求。本文通过对《电子商务基础》课程教学存在的问题分析,提出了信息化教学环境下《电子商务基础》课程教学改革如何利用好互联网相关技术和互联网思维方式,从课程性质、学生学习、教师教学、课堂文化等多个维度,共同打造"师生学习共同体",实现教育教学创新的解决方案。

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【文章目录】：
一、认知《电子商务基础》课程性质与主要知识体系
二、《电子商务基础》课程教学的现状分析
    (一)教材内容不能适应信息时代的快速变化和教学需求
    (二)师资力量薄弱,教学方法和手段比较传统
三、对《电子商务基础》课程教学改革实践探索
    (一)以选择规范教材为基础,对教材进行二次加工
    (二)课堂教学改革的探索
    (三)把握课程改革中的几大转变
        1.教学目标的改变。
        2.教学环境、教学方法与手段的改变。
        3.评价方式发生改变。



本文编号：3776481