负面评价恐惧与大学生网络过度使用的关系:社交焦虑和自我控制的中介作用
发布时间:2024-01-29 19:16
本研究以864名大学生为被试,探讨负面评价恐惧与网络过度使用的关系以及社交焦虑和自我控制在这一关系中的中介作用。结果发现:(1)负面评价恐惧与社交焦虑和网络过度使用之间均呈显著正相关,与自我控制存在显著负相关;(2)负面评价恐惧通过社交焦虑和自我控制的中介作用对网络过度使用产生影响,这一中介作用包含了三条路径:社交焦虑和自我控制的单独中介作用以及社交焦虑-自我控制的序列中介作用。这一结论有助于促进对大学生网络过度使用的干预与预防。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 前言
2 研究方法
2.1 被试
2.2 工具
2.2.1 负面评价恐惧量表简版(Brief Fear of Negative Evaluation Scale,BFNE)
2.2.2 大学生自我控制量表(Self–Control Scale for Chinese College Students,SCS)
2.2.3 社会交往焦虑量表(Social Interaction Anxiety Scale,SIAS)
2.2.4 网络成瘾测验(Internet Addiction Test,IAT)
3 结果
3.1 共同方法偏差的控制与检验
3.2 描述性统计
4 讨论
5 结论
本文编号:3888688
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 前言
2 研究方法
2.1 被试
2.2 工具
2.2.1 负面评价恐惧量表简版(Brief Fear of Negative Evaluation Scale,BFNE)
2.2.2 大学生自我控制量表(Self–Control Scale for Chinese College Students,SCS)
2.2.3 社会交往焦虑量表(Social Interaction Anxiety Scale,SIAS)
2.2.4 网络成瘾测验(Internet Addiction Test,IAT)
3 结果
3.1 共同方法偏差的控制与检验
3.2 描述性统计
4 讨论
5 结论
本文编号:3888688
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