我国学校应急管理机制规范化框架研究
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【摘要】:当前我国各类学校的应急管理机制尚不够健全,综合应急能力不强。本文提出加强学校应急管理机制规范化框架体系建设的思路,旨在通过建立规范化应急管理机制,促进学校在较短时间内按照标准机制要求建立和完善应急管理制度,提高应急管理能力和水平。学校应急管理机制规范化框架主要包括指挥、信息、行动和保障四个要素。文中研究和阐述了发挥这些要素的功能需要加强的工作,并对支撑应急管理机制的组织体系建设提出了建议。
【作者单位】: 中国行政管理学会;应急管理专家组;西北政法大学行政法学院;
【关键词】: 学校应急管理 机制框架 组织支撑
【基金】:教育部哲学社会科学重大研究课题攻关项目“完善学校应急管理机制研究”(10JZD0042)的子课题“学校突发事件应急管理基础问题研究”的阶段性成果
【分类号】:D630;G47
【正文快照】: 学校应急管理机制规范化框架主要包括指挥、信息、行动和保障四个要素,还包括根据需要建立医疗急救小组、搜救小组、安保小组、设备小组、防火小组等。近年来我国各类学校突发事件频频出现,暴露出学校应急管理存在的漏洞。突出的问题是学校应急管理机制尚不够健全,综合应急能
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