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怎样评价一堂好课——第六届有效教学理论与实践研讨会综述

发布时间:2017-10-08 10:01

  本文关键词:怎样评价一堂好课——第六届有效教学理论与实践研讨会综述


  更多相关文章: 教学理论与实践 课堂教学评价标准 课堂分析 课堂评价 上海市 自我评价 研讨会 课程与教学 学校教师 实验学校


【摘要】:正第六届全国有效教学理论与实践研讨会于2011年12月5日在上海市普陀区新黄浦实验学校举行。本次会议由华东师范大学课程与教学研究所、上海市教委教学研究室、普陀区教育局联合主办,普陀区教育学院承办。来自上海及全国14个省
【作者单位】: 上海教育科学研究院普教所;华东师范大学教科院;
【关键词】教学理论与实践 课堂教学评价标准 课堂分析 课堂评价 上海市 自我评价 研讨会 课程与教学 学校教师 实验学校
【分类号】:G424.21
【正文快照】: 第六届全国有效教学理论与实践研讨会于2011年12月5日在上海市普陀区新黄浦实验学校举行。本次会议由华东师范大学课程与教学研究所、上海市教委教学研究室、普陀区教育局联合主办,普陀区教育学院承办。来自上海及全国14个省市的中小学教师及专家学者、行政领导近五百人参加

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本文编号:993373

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