基于学生视角的高校英语网络课程教学质量评价研究

发布时间：2024-06-11 20:59

　　随着互联网技术的快速发展,网络课程现已成为大学教学中不可或缺的一部分,因此,大学生对于英语网络课程的测评是大学英语教学改革中的重要一环。此分析报告围绕大学生对网络课程资源的使用现状、参与度及期望状况开展探讨,建立了大学生对英语网络课程的质量评价模式,以此来提升大学生的英语学习能力和水平,完善英语网络课程平台的信息建设,从而为各高校大规模实施网络教学改革提供建设性的意见。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究方法和实施过程
    (一) 研究对象
    (二) 实施过程
二、大学生对网络课程教学的评价体系
    (一) 基于网络课程的使用状况评价
    (二) 基于网络课程的参与度评价
    (三) 基于网络课程的期望状况评价
三、结语



本文编号：3992707