高校岗位分级制度下教材管理人员的继续教育

发布时间：2017-12-28 17:32

  本文关键词：高校岗位分级制度下教材管理人员的继续教育　出处：《继续教育研究》2010年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高等教育领域的改革,必然牵动教学管理的各个层面,教材管理工作是高校教学管理的重要组成部分,与高校教学及管理改革密切相关,教材管理人员需要通过继续教育,提升素质,适应现代管理。
[Abstract]:The reform of higher education is bound to affect all levels of teaching management. Teaching material management is an important part of teaching management in Colleges and universities. It is closely related to the reform of teaching and management in Colleges and universities. Teaching material managers need to further improve their quality and adapt to modern management through continuing education.
【作者单位】： 江苏技术师范学院教材科;
【基金】：江苏省2009年高等教育教改课题"应用型本科院校'分型培养'模式下学分制教学管理体系创新与实践"的相关研究成果,项目编号:1-6
【分类号】：G726
【正文快照】： 随着高校教学改革的深入,交叉学科及新专业不断出现,教材载体也日益多样化,这对教材管理工作都提出了新的要求。在高校进行新的岗位设置与聘用之际,教材管理人员应主动接受继续教育,以此提高管理素质,提升教材管理水平,保证教学质量。一、高校教材管理人员的现状(一)教材管理

【共引文献】

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本文编号：1346783