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人本价值理论与社区教育发展前景

发布时间:2018-03-08 16:31

  本文选题:人本价值 切入点:社区教育 出处:《成人教育》2007年06期  论文类型:期刊论文


【摘要】:社区教育的人本价值就是将人作为社区教育活动的出发点和最终归宿,从而实现人的全面发展。社区教育要实现以人为本,教育对象要面向社区全体成员,教育过程要发挥学习者的积极主动性,教育内容要满足居民的不同学习需求,形式手段要多样化,时间要持续人的一生。
[Abstract]:The humanistic value of community education is to regard people as the starting point and final destination of community education activities, so as to realize the all-round development of people. The process of education should bring into play the active initiative of the learners, the content of education should meet the different learning needs of the residents, the forms and means should be diversified, and the time should last for one's life.
【作者单位】: 河南大学教育科学学院
【分类号】:G77

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本文编号:1584692

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